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Pós-graduação PRIA
Pós-graduação PRIA
Inscrições | Enrollment
Inscrições | Enrollment
Candidaturas 2ª fase
Candidaturas 2ª fase
5 a 6 de fevereiro de 2025 | Applications from 5th to 6th February
Submissão de candidaturas exclusivamente por via eletrónica
| Submission of applications exclusively by electronic means
Calendarização | Scheduling
Calendarização | Scheduling
A sessões decorrem em horário pós-laboral. | Lectures will be between 17h and 20h.
Sessão de abertura | Kick-off session: 10 de Fevereiro
Primeiro dia de aulas |Classes Start at: 12 de Fevereiro
Interrupção letiva de Carnaval | Carnaval: 3 de março a 05 de março de 2025
Interrupção letiva de Páscoa | Easter : 14 de abril a 21 de abril de 2025
Último dia de aulas | End: 21 de junho de 2025
Avaliação de Época Normal | Exams (normal): 23 a 28 de junho de 2025
Avaliação de Época Especial | Exams (special): 1 a 5 de julho de 2025
Público alvo | Target Audience
Público alvo | Target Audience
É dirigido a todos os que pretendem aprofundamento de conhecimentos em áreas ligadas à tecnologia. Em particular para:
Profissionais com interesse nas áreas emergentes de Inteligência Artificial e Robótica
Professores com interesse nas áreas das tecnologias e/ou associados a clubes de programação e robótica nas respetivas escolas.
It is aimed at all those who want to deepen their knowledge in areas related to technology. In particular for:
Professionals with interest in the emerging areas of Artificial Intelligence and Robotics
Teachers with interest in the areas of technology and / or programming and robotics clubs in their schools.
Objetivos | Goals
Objetivos | Goals
Desenvolver competências de programação, na aplicação de conceitos de Inteligência Artificial e de aprendizagem automática em contextos orientados para aplicações em robótica e áreas afins.
Tem uma componente prática que permite aos formandos testar conceitos e desenvolver projetos de aplicação.
Apoio do laboratório enquadrado no Projeto de Robótica e Inteligência Artificial da Universidade dos Açores apoiado pela Direção Regional de Ciência & Tecnologia.
Develop programming skills, applying Artificial Intelligence and machine learning concepts in contexts oriented to applications in robotics and related areas.
It has a practical component that allows trainees to test concepts and develop application projects.
It is supported by the laboratory of Robotics and Artificial Intelligence of the University of the Azores with financing by the Regional Science & Technology Department.
Creditação | Credits
Creditação | Credits
O curso não carece de acreditação e pode ser convertido em créditos pela Direção Regional de Educação.
A área de formação do curso vai ao encontro do apoio dado pelo Governo Regional dos Açores, para a criação de clubes de programação e robótica nas diferentes escolas da região.
The course does not require accreditation and can be converted into credits by the Direção Regional de Educação (DRE).
The training area of the course follows the recent investment of the Regional Government of the Azores in the creation of programming and robotics clubs in regional schools.
Estrutura curricular | Syllabus
Estrutura curricular | Syllabus
Sequência | Sequence
Sequência | Sequence
As disciplinas são organizadas numa sequência que procura orientar os formandos para a experimentação em laboratório e projeto, na figura à esquerda. | The courses are organized to promote experimentation in lab and project courses following the sequence presented in the figure on the left.
UCs | Courses
UCs | Courses
As unidades curriculares têm 24 horas de contacto (horário pós-laboral) com o total de 18 ECTS. | All courses have 24 hours contact with a total of 18 ECTS.
Robótica e IA | Robotics and AI
Robótica e IA | Robotics and AI
Introduzem-se conceitos de robótica e robótica inteligente. Abordam-se os principais componentes de um robô, dos diferentes tipos de sensores e das aplicações da inteligência artificial na robótica.
Concepts such as robotics and intelligent robotics are introduced. The main components of a robot and the applications of Artificial Intelligence to robotics are addressed.
Programação | Programming
Programação | Programming
Abordam-se conceitos de programação imperativa e introduzem-se conceitos de programação por objetos. A UC orienta a formação para a programação em robótica e aprendizagem automática.
Imperative programming concepts are approached and object programming concepts are introduced. The curricular unit focuses on programming languages adapted to robotics and to the areas of Artificial Intelligence and Machine Learning.
Aprendizagem | M. Learning
Aprendizagem | M. Learning
Introduzem-se conceitos basilares sobre tratamento de dados e apresentam-se diferentes algoritmos de aprendizagem. A UC inclui atividades de aplicação dos conhecimentos adquiridos.
Basic concepts about data processing are introduced and different learning algorithms are presented. The course also includes activities to apply the acquired knowledge.
São aborados temas das áreas do curso em sessões presenciais e/ou à distância, recorrendo a especialistas. Os formandos produzem uma monografia, como primeira abordagem ao projeto.
Diverse themes are addressed, covering the areas of the course in sessions organized face-to-face and / or at distance, using specialists. The course will be assessed with the production of a monograph, intending to be a first approach to the theme to be developed in the project.
Laboratório de Aplicações em Robótica e Aprendizagem | Robotics and Learning Applications Laboratory
Laboratório de Aplicações em Robótica e Aprendizagem | Robotics and Learning Applications Laboratory
Desafiam-se os formandos a testar diferentes plataformas robóticas ou de inteligência artificial, associadas a determinado tipo de hardware ou software ou a um contexto específico. Pretende-se ser um espaço de experimentação e partilha com o objetivo de consolidar os conhecimentos adquiridos em UCs anteriores
In this course unit, trainees are challenged to test different platforms, for robotics or for artificial intelligence, adapted to different types of hardware and software or to a specific context. It is intended to be a space for experimentation and sharing with the objective of consolidating the knowledge acquired in the previous courses.
Projeto | Project
Projeto | Project
Pretende-se que cada formando desenvolva um projeto individual num tema à sua escolha com o apoio de um orientador. Na avaliação final da UC ter-se-à em conta a submissão do trabalho desenvolvido em projeto a um encontro científico com revisão.
It is intended that trainees develop an individual project on a theme of their choice with the support of an advisor. The final evaluation of this course will take into account the submission to a scientific meeting with review.
Regulamento
Regulamento
O regulamento pode ser consultado em: | Rules and regulations (in Portuguese) can be accessed in:
https://fct.uac.pt/cursos/pos-graduacao-em-programacao-robotica-e-inteligencia-artificial/
Contactos | Contacts
Contactos | Contacts
Jose Cascalho e-mail: jose . mv . cascalho @ uac . pt
Armando Mendes e-mail: armando . b . mendes @ uac . pt (diretor)
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